一、做手工的句子怎么写
做手工为题用“先”“再”“然后写一段话如下：
今天是星期一，晚上放学了，语文老师布置的作业是制作手工。我打算做一个老虎，我需要用的材料是“纸”“水彩笔”“剪刀”我先在纸上画d一个老虎，内然后再用水彩笔给老虎涂色，最后我把老虎的身体剪下来。当当！我的容手工就做好了。
扩展资料：
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思。
造句注意事项：
1、内容积极向上；
2、不要有语病；
3、短小精悍。
仿写句子：是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。
仿写句子时注意事项：
1、话题要一致;
2、结构、句式要统一;
3、注意例句的手法，像修辞手法、对偶、排比等。
二、形容手工的句子
1、纵然穿衣用的绉纱在工艺品中算是寿命最短的，但只要保管得当，五十年或者更早的绉纱，穿在身上照样也不褪色。
2、丝光棉，以这种原料制成的高品质针织面料，不仅完全保留了原棉优良的天然特性，而且具有丝一般的光泽。
3、灵芝工艺盆景，是一精美绝伦的天然艺术品，古色古香，朴素典雅。
4、丝织物的富有光泽，有独特丝鸣感，手感滑爽，穿着舒适，高雅华贵。
5、摸着它，轻轻的划过指尖，像微风，丝丝滑滑，阳光不经意的照在上面，显的高贵典雅。
6、灵心胜造物,妙手夺天工。
出自郭璞《葬书》
意思是：充满灵性的心思胜过造物主,人工巧妙的手艺胜过天然.
7、我国的手工艺品中的苏绣精美绝伦，久负盛名。
三、做完手工发朋友圈的句子怎么说
我本人也是一个手工爱好者，所以对于手工很乐于分享，我整理了一些关于孩子、自己和妈妈做完手工的说说，一起来看看~
孩子做完手工的说说：
为了完成老师布置的手工作业，孩子做了一天的灯笼终于完成了。
做到晚上十点做完手工了，孩子肯安心睡觉了。
孩子做完了手工一直跟我炫耀成品。
看到成品的那一刻，孩子高兴坏了。
孩子今天做的手工折花还不错哦。
记录一下，这就是孩子做完手工的现场，惨不忍睹。
孩子第一次独立完成手工，很棒哦！
孩子今天做了很多手工，有折纸，有小灯笼，还有可爱的小兔子。
孩子的巧手连我都被她给惊呆了。
这是女儿亲手给芭比娃娃做的手工衣服，很不错。
自己做完手工的说说：
享受做手工的过程，一个作品真的要花费不少时间。
手工真的上瘾，做完一个已经过去半天时间了。
记录一顶自己做的小帽子，纯手工，花花是从糖盒上扣下来的。
手工万花筒，自己做太有意义了。
为了体验手工活的快乐，自己做了个杯套，奈斯~
这么热的天，在家做手工是个很不错的选择。
我的手工作品，麻烦大家点评下哦。
又是收获满满的一天。
享受做手工的快乐，继续向往明天的生活。
对手工的热爱真是越来越深了。
妈妈做完手工的说说：
妈妈的手工技术真厉害。
这是妈妈亲手给我织的毛衣，太好看了。
每次妈妈的手工都会给我带来惊喜。
妈妈做了一天的手工，终于肯放下了。
做完这些手工，妈妈才拿到几十块的钱，实在是太累了。
好像每个女人对手工都有一种莫名的兴趣呢。
妈妈做完手工一直在欣赏着。
老妈送我的福字，是她自己做的，我要好好珍藏。
这就是工匠精神，也是追求极致的精神。
妈妈是一个有情怀的手工艺人，每次做手工都追求完美。
四、做手工的过程写一小段话
做手工是一种充满乐趣和创造力的活动。它不仅可以锻炼我们的手部协调能力，还可以培养我们的耐心和专注力。
准备好所需的材料：纸张、剪刀、胶水、彩笔等。
然后，我们根据要制作的手工样式进行规划和设计。
接下来，我们开始按照设计好的步骤进行制作。这个过程可能需要我们仔细地折叠纸张、准确地粘贴胶水、巧妙地运用彩笔等。
在制作过程中，我们可能会遇到一些困难和挑战。这时，我们可以尝试不同的方法来解决这些问题，比如重新折叠纸张或者调整胶水的用量。
最后，我们可以欣赏自己的作品，感受制作的过程和满足感。