一、仿写句子
功夫不负有心人
“功夫不负有心人”是一句很有名的俗语，它告诉人们只要勤奋，就没有什么做不成的事。
比如悬梁刺骨的孙敬，他是一个晋朝人，每晚读书时，他为了不打瞌睡，就用绳子系在自己的头发上，另一端系在房梁上，每当头往下垂时，绳子就会将他扯醒，醒后便继续读书，就这样他成了一个用悬梁来防止自己睡着的名人。还有刺股的苏秦，因为在秦国求官不成，一直被人家看不起。于是，他决定要争口气。以后，他就废寝忘食的勤奋苦读。每当到了深夜，四周一片静悄悄时，苏秦已经是头昏脑胀，总想睡觉，他就立即用锥子刺自己的大腿，感到疼痛，人也便醒了。这就是刺股使自己醒来的名人苏秦。
再如西汉的匡衡，家里很穷，但他非常喜欢读书。可是他家晚上没有油点灯，邻居房里点着灯，所以匡衡就在墙壁上凿了一个洞用洞里传出来的光看书，这就是“凿壁借光”的故事。
还有现代的徐悲鸿，他的画闻名中外，年轻时他励志学画，用他的勤奋努力，为国争光，不让外国人看不起我们中国人。
从这些名人故事中，大家一定懂得了一个道理：只有坚持到底，持之以恒，才能有所作为。
在我的成长过程中也有过这样的体验。小学二年级时，我学了国画和电子琴，那时老师抓得很严，我自己也是非常地勤奋，每天晚上都坚持画画、练琴，一年后，我通过了国画二级考试和电子琴的四级考试。可惜后来美术老师不教了，我自己也逐渐地放松了画画的练习，从天天画一张到一星期画一张，就这样逐渐荒废了。对于电子琴的学习，我有始有终，不管刮风下雨，酷暑寒冬，我坚持每星期日都要乘两个多小时汽车到学校去学习，回家总是天已经全黑了。回家后，我也是坚持每天晚上都练习近一个小时，再加上父母的督促，我终于取得了一定的成绩。
从我在画画和电子琴的学习中，我深深地体会到了“功夫不负有心人”这句话的深刻含义。做任何事都不能三心二意、虎头蛇尾，都要有始有终，持之以恒。这样才能有所作为，才能对人民、对社会作出应有的贡献。
美国第16任总统林肯，是闻名于世的大演讲家。他的成功就在于他从青少年时代就开始了对演讲口才的刻苦练习，并做到了多看、多听。他年青时当过农民、伐木人、店员、邮电员以及土地测量员等等。为了成为一名律师，他常常徒步30英里，到一个法院去听律师们的辩护词，看他们如何辩论，如何做手势。他一边倾听那些政治家、演说家的声若洪钟、慷慨激昂的演说，一边模仿他们。他听了那些云游四方的福音传教士挥舞手臂，声震长空的布道，回来后也学他们的样子，对着树林和玉米地反复练习演讲。演讲的成功使林肯终于成为一名雄辩的律师并最终踏入政界。
二、上课静悄悄,下课不乱跑。照样子写句话
仿写为：下课乱吵吵，上课睡大觉。
仿写要求学生在理解、把握范文的中心思想和写作方法的基础上，根据自己的生活经验和对事物的认识，写出在形式上与范文相似又具有个性的作文。
仿写训练要与阅读教学有机结合。学生从范文中学习到的各种写作知识及表达方法，都可在仿写练习中加以运用。仿写不是机械模仿，更不是抄袭。仿作中既要借鉴范文的写法，又要发挥独创精神。
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仿写的注意事项
1、仿写句子必须和例句句式、结构相似或相同。
2、要注意内容上的要求，前后表达意思要统一，符合内容间的逻辑关系。
3、写完一定要检查句式是否合理，句子是否通顺。
仿写之所以不好做是因为学生语言积累不到位，组织语言的能力差，只要勤加练习，并多背诵一些好词好句，才能不断得以提高。
三、一个人玩很好两个人玩很好仿写句子
一个人玩，很好！独自一个，静悄悄的，正好可以弹钢琴，拉二胡，当然还可以玩滑冰，放风筝。
两个人玩，很好！可以玩拼图，你拼我拆，你拆我拼，还可以玩下棋，玩接龙，迷宫。
一个人玩，很好！独自一人，静悄悄的，正好可以骑平衡车，画画，还可以看电视，唱歌。
两个人玩，很好！可以猜丁壳，我出剪刀你出布，你出石头我出布，还可以打羽毛球，踢足球。
一个人玩，很好！独自一人，静悄悄的，正好可以玩飞机，玩钓鱼，还可以踢沙包，毽子。
两个人玩，很好！可以掰手腕，看看谁的力气大，还可以拍手掌，跷跷板，荡秋千。
一个人玩，很好！独自一人，静悄悄的，正好可以玩迷宫，读故事书，还可以打扫卫生，整理书桌。
两个人玩，很好！可以互相交流，取长补短，我教你英语，你教我数学，还可以教语文，科学。
一个人玩，很好！独自一人，静悄悄的，正好可以用手机玩手影摆马，摆兔子，还可以捏太空泥，打架子鼓。
两个人玩，很好！可以打乒乓球，打乒乓球有对手才行，你打一下，我打一下，还可以跑步，搭积木。
四、它静悄悄地停在船头不知有多久了仿写句子
它静悄悄地停在船头不知有多久了仿写句子如下：
它默默地驻足在岸边，注视着流逝的时光，已然过去了漫长岁月。它安详地躺在沙滩上，沐浴着夕阳的余晖，无人打扰。它孤独地坐落在山巅，遥望着无尽的云海，仿佛已历经沧桑。它静静地栖息在林间，聆听着鸟语虫鸣，不知岁月流转。
它忠实地守护在门前，沐浴着晨曦暮霭，岁月如梭。它悄然无声地驻足在巷口，守望着一旁的老屋，时光荏苒。它静静地蹲在角落，凝视着旧物的碎片，仿佛在诉说往事。它悄然停在窗前，陪伴着寂寞的诗人，共度春秋。它孤独地矗立在田野，遥望着丰收的景象，岁月不知疲倦。
它默默地守望着城市，看着繁华的街头，人来人往。它静静地躺在博物馆，展示着往日的辉煌，岁月如梭。它孤独地坐落在公园，凝视着嬉戏的孩童，时光荏苒。它默默地陪伴在老人身边，倾听着往事的呢喃，岁月静好。它忠实地守护在庙宇，聆听着钟声，历经风雨。
它悄然无声地停在路口，见证着世事的变迁，岁月如梭。它静静地蹲在墙壁，守望着一旁的花草，四季更替。它孤独地坐落在山顶，遥望着脚下的风景，岁月如歌。它默默地陪伴在河边，守望着一旁的小船，岁月如梦。它忠实地守护在家门，沐浴着温暖的灯光，岁月静好。
扩展资料：
仿写句子需要注意这几个要素。保持原句结构：在仿写句子时，尽量保持原句的结构和语法，只在需要修改的地方进行调整。保留原句意境：在改写过程中，要尽量保留原句的意境和表达的情感，使新句子与原句具有相似的情感色彩。用词丰富：在仿写句子时，可以适当增加或替换一些词汇，使句子更加丰富、生动。
语言流畅：保证新句子的语言流畅，避免出现语法错误或不通顺的表达。符合语境：在仿写句子时，要考虑句子所在的语境，确保新句子符合语境要求。表达清晰：新句子要能够清晰地表达原句子的含义，避免产生歧义。保持句子长度：在改写过程中，尽量保持原句子的长度，避免过长或过短。
总之，在仿写句子的过程中，要充分考虑原句子的结构、意境、语境等因素，保持新句子与原句子的相似性，同时注重用词、修辞和情感表达，使新句子具备较强的表现力和感染力。