用拟人句造句子三年级上册 拟人句造句三年级

htry5hjF7232024-06-09 22:10:08

一、拟人句造句三年级

拟人句造句如下:

1、看,老黄牛边拉车边朝我们笑呢!

2、啄木鸟会替树木看病,好像是树医生。

3、小鸟在枝头歌唱。

4、春天到了,小燕子匆匆忙忙地赶回来报信。

5、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。

6、秋天迈着沉稳的脚步,缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。

7、小狗伸了一个懒腰。

8、一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸,躲在树枝间。

9、落叶随着风高低起舞。

10、绿油油的小草被风吹弯了腰。

11、柳树在风中扭摆着腰肢,尽情地跳舞。

11.蜜蜂给我们引路。

12.小狗伸了一个懒腰。

13.鸣蝉在树叶里吟唱。

14.蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

15.溪水中金鱼悠闲地摇着尾巴游过来。

16.青蛙击鼓跳舞为你表演。

17.向日葵不断地面向太阳公公做运动。

18.花儿随风舞蹈。

19.花儿在风中笑弯了腰。

20.春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

21.小草怀着无比崇敬的心情仰望着慈眉善目的太阳。

22.太阳出来月亮就回家了。

23.夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。

24.宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语。

25.天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

26.今天,太阳好害羞,躲在厚厚的云层后面,迟迟不肯露面。

27.近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。

二、拟人句怎么造句子

1、秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。

2、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她们正在向着我们点头微笑呢!

3、风是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈。

4、一盆盆花草从冬天的沉寂中睡醒来,抖掉全身的枯枝败叶,重新换上了新装。

5、我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。

6、它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

扩展资料:

“拟人句就是把某件东西比喻成与人相同,不可和童话弄混,童话是想象(例:叶子妹妹说:"太阳公公……”这就不是一个拟人句)。根据想象将物当做人来叙述或描写,使"物"具有人一样的言行、神态、思想和感情。需要注意的是,当一句话出现比喻词的时候,这句话就成了比喻句,不是拟人句了。总之,拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做"人格化"。它是一种常用的修辞手法。

把动物拟人化

例句:

1、蜜蜂给我们引路。

2、小狗伸了一个懒腰。

3、鸣蝉在树叶里吟唱。

4、蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

三、拟人句造句

拟人句造句如下:

1、蜜蜂给我们引路。

2、小狗伸了一个懒腰。

3、鸣蝉在树叶里吟唱。

4、蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

5、溪水中金鱼悠闲地摇着尾巴游过来。

6、青蛙击鼓跳舞为你表演。

7、向日葵不断地面向太阳公公做运动。

8、花儿随风舞蹈。

9、花儿在风中笑弯了腰。

10、春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

11、太阳出来月亮就回家了。

12、夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。

13、宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语。

14、天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

15、今天,太阳好害羞,躲在厚厚的云层后面,迟迟不肯露面。

16、近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。

17、小草怀着无比崇敬的心情仰望着慈眉善目的太阳。

18、把一般的事物拟人化。

19、仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。

20、蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

21、这时,春风送来沁鼻的花香,满天的星星都在眨眼欢笑,仿佛对张老师那美好的想法给予肯定和鼓励。

四、拟人的句子

拟人的句子

我是一名小学语文老师,小学生在造句时,总是不能够准确的理解题意,拟人是指把物比做人,我给学生举例:

1、太阳向我走来,拉着我的手微笑着。

2、月亮姐姐的夜班停了下来,太阳公公慢慢露出可恨的笑容,值了白班!

3、太阳和云彩说,你去和云彩玩的人,我想休息。

4、早晨的太阳,像一个刚出嫁的新妻子,羞涩地露出了半边脸。

5、太阳高高在上,像妈妈一样用慈祥的眼睛望着地上的小草。

6、太阳来到了果园,果园里更加热闹了。

7、太阳来到花园,花儿更灿烂了。

8、太阳打了个呵欠,懒洋洋地升起来。

9、太阳伸出他的双臂,贪婪地从海底升起,向他招手。

10、正午的太阳,像一个害羞的小女孩,躲在云里。

11、今天的太阳很害羞,躲在厚厚的云层后面。

12、半圆的东西升了起来,越升越圆,像一个火球在空中飞舞,最后终于从地面上飞了起来。

后来学生逐渐理解并提高自己的成绩。

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