写句子美丽的什么?美丽造句子二年级写句子

htry5hjF7252024-07-01 11:30:04

一、美丽造句子二年级写句子

美丽造句子二年级写句子如下:

1、我看见美丽的鸟儿在飞翔。

2、她渐渐出落成美丽的姑娘。

3、泰晤士河傍晚的景色美丽。

4、美丽的田野是天然的画幅。

5、他们在观看美丽的晚霞。

6、这块丝绢有美丽的褶皱。

7、用纸把美丽的花束包好。

8、那儿有一个美丽的拱门。

9、许多大城市根本谈不上美丽。

10、春天百花盛开十分美丽。

11、他向往着浪漫,美丽和爱情。

12、她的美丽不能弥补她的愚蠢。

13、下午转变成一个美丽的黄昏。

14、这是一个最美丽的景致。

15、苏州以其美丽的园林而闻名。

16、她又聪明又美丽,我是爱她的。

17、花园在六月份最美丽。

18、罗马和巴黎一样美丽。

19、而且她有一头非常美丽的头发。

20、那座教堂美丽而庄严。

21、她是那么美丽,那么雍容华贵。

22、巴黎是座美丽的城市。

23、白雪衬着红梅,景色十分美丽。

24、美丽的衣服就在他脚下的袋里。

25、她紧闭美丽的双唇,竖起眉毛。

26、诺兰德是个特别美丽的地方吗?

二、什么美丽的什么造句

造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由乐华用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【什么美丽的什么造句】内容,供您参考。

1、美丽的三峡风光,像一幅幅绚丽的图画。

2、翡翠是一种美丽的小鸟,毛色好看极了。

3、仰望灿烂的星空,我的脑海里充满了美丽的遐想。

4、关于牵牛星和织女星,民间有个美丽的传说。

5、她望着闪烁的星空,沉浸在美丽的幻想之中。

6、我们要把美丽的祖国建设成人间的乐园。

7、姑娘们凭着灵巧的双手绣出一幅幅美丽的图案。

8、我仰望星空,心中充满美丽的遐想。

9、孩子们的心中充满了美丽的幻想。

10、百花盛开的春天是美丽的,果实累累的金秋更加迷人。

11、一片极目无际的绒绒青草,映着半天晚霞,恰如一幅美丽的图画。

12、美丽的花朵是那么鲜艳,那么艳丽。

13、重燃了,从前那些美丽的回忆也会化为乌有。

14、美丽的野花犹如小朋友明亮的眼睛。

15、张老师绘声绘色地讲着美丽的桂林山水的景色,听的同学们引人入胜。

16、美丽的成都平原一马平川。

17、青春就像一场梦犹如昙花一现,绽放出他最美丽的色彩。

18、宽容是最美丽的一种情感,我们要学会宽容。

19、由于敌寇铁蹄的践踏,富饶美丽的东三省转眼成为满目荒凉的残山剩水。

20、星空宛如美丽的被子,盖住了沉睡的大地。

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管??可是??”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

三、什么多么美丽补充完整怎么写

1、雪下起来了。多么美丽的雪花呀。在初冬刚来到的时候,雪花就及时地报告了冬天的来临。

2、远远望去,洞庭湖的山水是多么美丽,如同白玉盘里放着一颗小巧玲珑的青螺,令人遐想。

3、夏夜的星空是多么美丽啊!那些闪烁的星星是那么平静安详,既像一只只明亮的眼睛,又像一盏盏亮晶晶的银灯,看着我,照着我,使我产生了许许多多的幻想。

4、青年是多么美丽!发光发热,充满了彩色与梦幻,青春是书的第一章,是永无终结的故事。

5、杏花多么美丽啊!美得像一幅水墨画一样,把小山打扮得如此美丽、迷人。我爱小山,更爱这美丽杏花。

6、我喜欢美丽的夜晚,特别是我们城市的夜里,夜里是多么美丽。每当到了夜里,就会有五彩缤纷的路灯,还有火红的车灯,以及漂亮迷人的装饰灯……它们一个个都非常让我陶醉,五彩斑斓的灯光会让人沉浸在无比美丽的夜晚。

7、杏花多么美丽呀!美得像一幅水彩画,把小山打扮得好漂亮啊!

四、怎样写美丽的句子

写作思路:根据给出的部分,写出句子的前后部分,写出一个美丽的句子。

正文:

1、(风),是大自然的画家,他会在(森林里引领大家起舞。)

2、(太阳),是大自然的画家,他会在(天空留下晚霞。)

3、(雪花),是大自然的画家,他会在(寒冷的冬天为大家画一幅素描。)

4、(落叶),是大自然的画家,他会在(秋天为大地披上黄色的外衣。)

5、(松柏),是大自然的画家,他会在(四季中为天地间留下绿色。)

扩展资料

写句子注意事项

1、看句子是不是写完整了,表达的意思是不是很明白,读起来是不是很通顺。

2、看指定用于造句的词语是不是用上了,句子中所有的词语是不是都用得准确。

3、看句子中有没有错别字,有没有漏写或多余的字。

4、看句子末尾是不是加上了合适的标点符号。

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