一、仿写句子,要求内容不能一样。
1、上学路上，早上从家里出发，从楼上下来，从最安静的路上，走来许多小学生，有背着书包蹦蹦跳跳的，有边走边唱歌的，有拿着早餐的，有背着古诗的，高高兴兴地进入学校。
2、上学路上，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。大家穿戴不同、语言不同，来到学校，都成了好朋友。
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仿写句子注意事项：
1、忌结构不一。仿写时要注意句子结构形式的高度一致。或常式或变式，或陈述或疑问，或祈使或感叹；还要弄清楚句子内部的语义关系，或转折或递进，或因果或假设。或总分或并列等，都必须合规格。
2、忌修辞不符。运用比喻，喻体必须恰当；另外，从给定的两个句子来看，两个比喻句是并列关系，在每一个比喻句的内部，前后的语意又必须衔接。
3、忌色调不合。仿写的句子结构形式一致，属于假设关系的复句，并且也运用了比喻修辞格，点明了理想对人生的指导作用。但是整个句子缺乏美感，趣味不高，因而不合适。
参考资料来源：百度百科_仿写句子
二、不一样的仿写句子有哪些呢。
1、不一样的季节，有不一样的快乐。不一样的东西，有不一样的特点。
2、不一样的日子，有不一样的遭遇；不一样的岁月，有不一样的记忆。
3、不一样的话语，有不一样的解读；不一样的文章，有不一样的意蕴。
4、不一样的冬天，不一样的感觉，不一样的氛围，不一样的滋味。
5、不一样的声音，不一样的微风，不一样的云，不一样的宁静气息。
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仿写句子的禁忌：
1、忌修辞不符
修辞作为一种表达手段，仅仅限于能够识别某些修辞格，显然是不够的，而仿写句子着重在＂运用＂上考查修辞格，也正符合《考试说明》中提出的＂正确运用常见的修辞方法＂的内容，对促进学生语言表达水平的提高，有很好的导向作用。
仿写前应分析给定例句所运用的修辞格，或比喻或比拟，或借代或夸张，或对偶或排比等，必须严格遵守。
2、忌话题脱离
在仿写时必须以给定的陈述对象为主语，否则便会不合要求，＂失之一词，谬以千里＂。话题还指文段所给定的中心主旨，仿写时应在弄懂文意的基础上把握主旨，循旨联想，遵旨选材，按旨索句。
三、怎么仿写一句话***要有格式的***
1、一个大一个小，一只老虎，一只猫。
2、一个大一个小，一只鸵鸟，一只麻雀。
3、一个大一个小，一条鲸鱼，一条金鱼。
4、一个大一个小，一只狗熊，一只企鹅。
5、一边多一边少，一群金鱼，一只鸟。
6、一边多一边少，一堆苹果，一个梨。
7、一边多一边少，一堆黄瓜，一个桃。
8、一边多一边少，一盒饼干，一块糕。
9、一个大一个小，一片森林，一棵树；
10、一边多一边少，一群麻雀，一只鸟。
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仿写句子的注意事项：
1、话题的规定性。
仿写一般要求围绕某一个中心话题来进行。
仿写话题分两类:指定性话题和提示性话题。
例：按照下面句子的句式(我不是........也不........写一个句子。我不是威猛无比的狮子，也不是弱不禁风的羊，而是辽阔草原上的一头奶牛。
2、内容的限制性。
仿写题虽然从内容上说有-定的自由思维空间，考生有充分发挥自己才能的余地，但仔细揣摩试题提供的材料，它还是有一定限制性的。一是选择对象的限制性，二是阐发意旨的限制性。
3、修辞的限制性。
防写话题都有修辞方面的要求，这一要求有的是在试题中明确指出的，有的则是隐含在参照的句子面。纵观近年来高考试卷和中考试卷中的仿写题，我们可以发现，考查频率比较高的修辞手法有比喻、排比、对偶、比拟、对比等五种,但不管运用哪种修辞方法，都要遵循其语言特点和表达作用的要求。
4、句式的相似性。
写句子的句式要求都隐含在参照的句子之中，这就要求我们在仿写之前，仔细分析参照句的特点，包括参照句的句式特点、结构特点，特别是分句间的关系。
5、事理的逻辑性。
仿写的句子必须遵循生活的逻辑，否则，即使虽然能依葫芦画瓢，拟写出"形似”的句子，但从事理逻辑上却经不起推敲的，这种毛病在历年的高考中考中出现的频率较高。
四、俗话说一动不如一静仿写是什么
俗话说一动不如一静仿写是一冷不如一暖。释义是没有把握或无益的事，还是不做为好。比喻多一事不如少一事。一动不如一静出处，宋·张端义《贵耳集》卷上，孝守幸天竺及灵隐，有僧辉相随。见飞来峰，问辉曰既是飞来，如何不飞去。对曰一动不如一静。
仿写是现代汉语句子练习的手段之一，通过仿写以提高人们词汇积累的量，通过仿写能提高人们对句子成分的把控能力，通过仿写提高人们的写作能力和语言表达能力，所以正确的答案是谚语说一冷不如一暖。
一动不如一静成语寓意
一动不如一静，没有把握或无益的事，还是不做为好。比喻多一事不如少一事，不必多此一举。在事物发展中，既然无法把握，或无益于己，无须多此一举来自找麻烦。很多时候，以退为进，以静制动，养精蓄锐，厚积薄发，后发制胜，这才是真正明智地去看待暂时无法把握的事物，是一种冷静，理智地视察思维。
要是能让一个自认为多事的存在的价值与生命同行，就是厚实的人生。而动和静，这是个人本能和态度的区别。有人天生爱自找麻烦，爱多此一举，爱无事找事，那就是天性，无法改变，于是也无法评价。但大众的普遍的价值认识上，一动不如一静，其实什么事宜动，什么事宜静，这又是一个原则的区别。