一、描写草的诗句二年级
1.二年级关于草的诗句
二年级关于草的诗句 1.二年级古诗草.主要意思是什么
白居易《赋得古原草送别》又名《草》
离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
韵译：古原上的野草乱生乱长，每年春来茂盛秋来枯黄。任凭野火焚烧不尽不灭，春风一吹旧蓬勃生长。远处芳草掩没古老驿道，延至荒城一片翠绿清朗。春绿草长又送游子远去，萋萋乱草可比满腹离伤。评析：这是咏物诗，也可作为寓言诗看。有人认为是讥刺小人的。从全诗看，原上草虽有所指，但喻意并无确定。“野火烧不尽，春风吹又生，”却作为一种“韧劲”而有口皆碑，成为传之千古的绝唱。
【注释】本诗又题《草》。赋得：凡是指定、限定的诗题例在题目上加“赋得”二字。这种作法起源于“应制诗”，后来广泛用于科举“试帖诗”。此诗为作者准备科举考试而拟题的习作，所以也加了“赋得”二字。“又送”两句诗意，本自《楚辞·招隐士》：“王孙游兮不归，春草生兮萋萋。”
【简析】这首诗是作者少年时代的作品，也是当时传诵的名篇。全诗结构严紧，格调清新，通过对荒原野草的赞颂，反映了作者积极进取的精神。
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2.小学2年级语文下册古诗《草》的解释
2、古诗两首
《草》
唐。白居易
离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
译文：古原上的野草乱生乱长，每年春来茂盛秋来枯黄。任凭野火焚烧不尽不灭，春风一吹旧蓬勃生长。
《宿新市徐公店》
宋。杨万里
篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无入寻。
译文：在稀稀落落的篱笆旁，有一条小路伸向远方，路旁树上的花已经凋落了，而新叶却刚刚长出，还没有形成树阴。儿童们奔跑着，追扑翩翩飞舞的黄色的蝴蝶，可是黄色的蝴蝶飞到黄色的菜花丛中，孩子们再也分不清、找不到它们了。
3.描写草的诗句古诗大全
1.青青河畔草，郁郁园中柳。汉·无名氏《古十九首·青青河畔草》
2.城上草，植根非不高，所恨风霜早。南朝宋·刘俣《诗一首》
3.一丛香草足碍人，数尺游丝即横路。北朝·北周·庚信《春赋》
4.春草似青袍，秋月如团扇。南朝梁·何逊《与苏九德别》
5.深庭秋草绿。南朝梁·柳恽《捣衣诗》
6.芳草鲜美，落英缤纷。晋·陶渊明《桃花源记》
7.叶舒春夏绿，花吐浅深红。唐·李峤《萱》
8.雨中草色绿堪染。唐·王维《辋川别业》
9.草不谢荣于春风，木不怨落于秋天。唐·李白《日出入行》
10.细草微风岸，危樯独夜舟。唐·杜甫《旅夜书怀》
11.映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。唐·杜甫《蜀相》
12.草色遥看近却无。唐·韩愈《早春呈水部张十八员外》
13.草木知春不久归，百般红紫斗芳菲。唐·韩愈《游城南晚春》
14.草色侵官道，花枝出苑墙。唐·张继《洛阳作》
15.草木有本心，何求美人折。唐·张九龄《感遇》
16.苔痕上阶绿，草色入帘青。唐·刘禹锡《陋室铭》
17.离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。唐·白居易《赋得古原草送别》
18.柳丝袅袅风缫出，草缕茸茸雨剪齐。唐·白居易《天津桥》
19.春尽杂芳歇，夏初芳草深。唐·白居易《首夏南池独酌》
20.杜康能散闷，萱草能忘忧。唐·白居易《酬梦得以萱草见赠》
21.色嫩似将蓝汁染，叶齐如把剪刀裁。唐·徐夤《草》
22.庭草根自浅，造化无遗功。低徊一寸心，不敢怨春风。唐·曹邺《庭草》
23.苏溪亭上草漫漫，谁倚东风十二阑？唐·戴叔伦《苏溪亭》
24.芳草有情皆碍马，好云无处不遮楼。唐·罗隐《绵谷回寄蔡氏昆仲》
25.江春不肯留归客，草色青青送马蹄。唐·刘长卿《送李判官之润州行营》
26.天意怜幽草，人间重晚晴。唐·李商隐《晚晴》
4.二年级古诗草.主要意思是什么
作者：白居易离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。【注解】： 1、离离：历历，分明的样子。
2、远芳：伸展到远处的草。 3、萋萋：茂盛的样子。
【韵译】：古原上的野草乱生乱长，每年春来茂盛秋来枯黄。任凭野火焚烧不尽不灭，春风一吹依旧蓬勃生长。
远处芳草掩没古老驿道，延至荒城一片翠绿清朗。春绿草长又送游子远去，萋萋乱草可比满腹离伤。
【评析】：这是咏物诗，也可作为寓言诗看。有人认为是讥刺小人的。
从全诗看，原上草虽有所指，但喻意并无确定。“野火烧不尽，春风吹又生，”却作为一种“韧劲”而有口皆碑，成为传之千古的绝唱。
参考地址：/300/test144.htm。
5.关于草的古诗大全
赋得古原草送别
[唐]白居易
离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
早春呈水部张十八员外二首（其一）
韩愈
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都
《钱塘湖春行》白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
《滁州西涧》韦应物
独怜幽草涧边生，
上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急，
野渡无人舟自横。
6.二年级下册古诗两首草·宿新市徐公店,有哪些描写祖国山河的诗句
描写祖国山河的诗句：
1.长江
大江东去，浪淘尽，千古风流人物.《念奴娇赤壁怀古》苏轼
星垂平野阔，月涌大江流杜甫《旅夜抒怀》
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来杜甫《登高》
孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流李白《送孟浩然至广陵》
天门中断楚江开，碧水东流至此回李白《望天门山》
山随平野尽，江入大江流（李白《渡荆门送别》
2.黄河
1.君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回.李白《将进酒》
2.黄河落天走东海，万里写入胸怀间.李白《赠裴十四》
3.黄河远上白云间，一片孤城万仞山.王之涣《凉州词》
4.白日依山尽，黄河入海流.欲穷千里目，更上一层楼.
王之涣《登鹳雀楼》
5.大漠孤烟直，长河落日圆.王维《使至塞上》
3.桂林
桂林山水甲天下
舟行碧波上，人在画中游《桂林山水》
汉碑看山东，唐碑看西安，宋碑看桂林（俗语）
4.杭州
描写杭州的诗词多是围绕西湖的：
如“水光潋艳晴方好，山色空雨亦奇；欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”.
描写西湖的平湖秋月：万顷湖平长似镜，四时月好最宜秋
二、春天一来小草就怎么样二年级
春天一来小草就怎么样，二年级仿写句子如下：
1、春天一到，小草就笑得更欢了。
2、春天一醒，小草就跳起了欢快的舞蹈。
3、春天一拍，小草就探出了绿色的小脑袋。
4、春天一吹，小草就听到了生长的号角。
5、春天一叫，小草就换上了新衣。
6、春天一醒，小草就跳起了快乐的舞步。
7、春天一到，小草就快乐地伸展了腰肢。
8、春天一响，小草就迫不及待地穿上了新装。
9、春天一来，小草就开开心心地发芽了。
10、春天一喊，小草就赶快探出了小脑袋。
11、春天一拂，小草就感受到了生命的力量。
12、春天一叫，小草就欢快地探出了小脑袋。
13、春天一醒，小草就带着希望迎接新的一天。
14、春天一到，小草就舒展开了身体。
15、春天一拂，小草就唱起了欢乐的歌曲。
16、春天一叫，小草就快乐地摇摆着身体。
17、春天一醒，小草就闻到了生命的气息。
18、春天一到，小草就欢快地生长着。
19、春天一拂，小草就跳起了欢快的舞蹈。
20、春天一叫，小草就快乐地伸展了身体。
仿写句子注意事项
1、句式一致。仿写句子首先要与原句句式保持一致，如原句为对偶句，仿句也应是对偶句；原句为排比句，仿句也应是排比句。
2、内容统一。仿写句子要紧扣语境，做到内容和情调和谐统一，如描写山林的宁静时，可用“泉水轻吟低唱，小鹿欢蹦乱跳。”若用来描写热闹的市场则不适合。
3、修辞恰当。在仿写句子时，要恰当运用常见的修辞手法，如比喻、拟人、夸张等。如运用了比喻修辞的句子，则应写出一个与之相似的事物进行比喻；如运用了拟人修辞的句子，则应写出赋予事物人的情感或行为。
三、草坪上补充句子二年级
1、绣满了花朵的绿毯。
2、一双双明亮的眼睛不停地眨着。
其他补充
1、孩子们在草地上欢乐地跑来跑去。
2、碧绿的草地上点缀着一簇簇紫色的花朵。
3、同学们欢畅地奔跑在郊外绿油油的草地上。
4、邻居家的小狗总是无拘无束地在草地上奔跑。
5、太阳光透过树叶照在林间的草地上,显得斑驳陆离。
6、孩子们在草地上互相追逐玩耍。
7、一群小鸟在草地上蹦蹦跳跳地找食吃。
8、这草地上的野花，像点缀在夜空里的星星。
四、二年级小草作文怎么写
二年级小草作文的写法如下：
1、在天涯海角中，到处都有小草，是它为我们的环境增添了色彩？，它虽然平凡，但每天都在为我们奉献，它整天吸收着二氧化碳，却制作着氧气，共我们呼吸。它是很弱小，连一滴露水都能压弯它的腰。但它的品格却是值得我们学习。
2、无私、奉献、平凡，这正是小草的品质，我怎能不敬爱它！小草也像清洁工，它们都具有这种品质，你想，清洁工每天在我还呼呼大睡时，她们就已经开始工作，当我们拉开窗帘看到整洁的街道，干净的社区，谁又想过她们的付出，谁又曾去感激过她们！
3、随着天气的不停变暖，这片草坪不是这么引人注目了，它好像已经不存在了。直到一个下着细雨的天气，我在放学的时候，看到这绿油油的草坪，我才记起它，那是多么生机勃勃！我想：小草虽然很小，但是很多草要以聚集成一片很大的草坪。
4、雷公公把春姑娘赶走了，迎来了炎热的夏天。小草已经长大了一点。中午的阳光火辣辣的照在小草身上，小草被晒的弯下了腰。忽然一场雷雨“哗啦啦”的落下，小草开心的笑着，感受着雨水的凉爽。